๐Ÿ“ ์ž์†Œ์„œ ๋งŒ๋Šฅ ํŒจ๋“œ

๊ธ€์ž ์ˆ˜ ์„ธ๊ธฐ, ๋ฐ”์ดํŠธ ๊ณ„์‚ฐ, ํ•ฉ๊ฒฉ ๋ฉ˜ํŠธ๊นŒ์ง€ ํ•œ ๋ฒˆ์—!

๊ณต๋ฐฑ ํฌํ•จ

0์ž

๊ณต๋ฐฑ ์ œ์™ธ

0์ž

๋ฐ”์ดํŠธ(Byte)

0B

โœจ ์ž์†Œ์„œ ์น˜ํŠธํ‚ค ๋ฌธ๊ตฌ ํด๋ฆญ์‹œ ๋ณต์‚ฌ

๐Ÿ”ฅ ๊ฐ•๋ ฌํ•œ ์†Œ์ œ๋ชฉ

"์œ„๊ธฐ๋ฅผ ๊ธฐํšŒ๋กœ ๋ฐ”๊พผ 000 ๊ฒฝํ—˜"
"๋ฐ์ดํ„ฐ ๋ถ„์„๋ ฅ์œผ๋กœ ๋งค์ถœ 00% ์ƒ์Šน ๊ฒฌ์ธ"
"์†Œํ†ต๊ณผ ํ˜‘์—…์œผ๋กœ ํŒ€ ํ”„๋กœ์ ํŠธ ์„ฑ๊ณต"

๐Ÿ˜Š ์„ฑ๊ฒฉ ์žฅ์  / ๊ฐ€์น˜๊ด€

"๋ฌธ์ œ์˜ ๋ณธ์งˆ์„ ํŒŒ์•…ํ•˜๊ณ  ํ•ด๊ฒฐ์ฑ… ์ œ์‹œ"
"์ฃผ์ธ์˜์‹์„ ๊ฐ–๊ณ  ๋งก์€ ๋ฐ” ์ฑ…์ž„ ์™„์ˆ˜"
"์ƒˆ๋กœ์šด ํ™˜๊ฒฝ์— ๋น ๋ฅด๊ฒŒ ์ ์‘ํ•˜๋Š” ์œ ์—ฐํ•จ"

๐Ÿš€ ์ž…์‚ฌ ํ›„ ํฌ๋ถ€

"ํšŒ์‚ฌ์˜ ๋น„์ „๊ณผ ํ•จ๊ป˜ ์„ฑ์žฅํ•˜๋Š” ์ธ์žฌ"
"์‹ค๋ฌด ์—ญ๋Ÿ‰์„ ๋ฐ”ํƒ•์œผ๋กœ ํ•œ ์ฆ‰์‹œ ์ „๋ ฅ๊ฐ"

๐Ÿ’ก ์ž์†Œ์„œ ๊ธ€์ž ์ˆ˜ ๊ณ„์‚ฐ ๊ธฐ์ค€ ์ด์ •๋ฆฌ

1. ๊ณต๋ฐฑ ํฌํ•จ vs ๊ณต๋ฐฑ ์ œ์™ธ

๋Œ€๋ถ€๋ถ„์˜ ๊ธฐ์—… ์ฑ„์šฉ ์‚ฌ์ดํŠธ๋Š” '๊ณต๋ฐฑ ํฌํ•จ' ๊ธ€์ž ์ˆ˜๋ฅผ ๊ธฐ์ค€์œผ๋กœ ํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ํ•˜์ง€๋งŒ ์ผ๋ถ€ ๋ฌธํ•ญ(์˜ˆ: 1,000์ž ์ด๋‚ด)์—์„œ ๊ณต๋ฐฑ์„ ์ œ์™ธํ•˜๋Š” ๊ฒฝ์šฐ๋„ ์žˆ์œผ๋ฏ€๋กœ, ์ฑ„์šฉ ๊ณต๊ณ ์˜ ๊ธฐ์ค€์„ ๊ผผ๊ผผํžˆ ํ™•์ธํ•ด์•ผ ํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ์ผ๋ฐ˜์ ์œผ๋กœ A4 ์šฉ์ง€ 1์žฅ์€ ๊ณต๋ฐฑ ํฌํ•จ ์•ฝ 1,500~2,000์ž ๋ถ„๋Ÿ‰์ž…๋‹ˆ๋‹ค.

2. ๋ฐ”์ดํŠธ(Byte) ๊ณ„์‚ฐ๋ฒ• (2byte vs 3byte)

ํ•œ๊ธ€ 1๊ธ€์ž๊ฐ€ ๋ช‡ ๋ฐ”์ดํŠธ์ธ์ง€์— ๋”ฐ๋ผ ๊ณ„์‚ฐ ๊ฒฐ๊ณผ๊ฐ€ ๋‹ฌ๋ผ์ง‘๋‹ˆ๋‹ค.

  • 2byte ๊ธฐ์ค€ (EUC-KR): ์‚ฌ๋žŒ์ธ, ์žก์ฝ”๋ฆฌ์•„, ๋Œ€๋ถ€๋ถ„์˜ ๊ธฐ์—… ์ฑ„์šฉ ํ™ˆํŽ˜์ด์ง€์—์„œ ์‚ฌ์šฉํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. (ํ•œ๊ธ€ 2byte, ์˜์–ด/์ˆซ์ž 1byte)
  • 3byte ๊ธฐ์ค€ (UTF-8): ๊ตฌ๊ธ€ ๋ฌธ์„œ ๋“ฑ ์ตœ์‹  ์›น ํ‘œ์ค€์—์„œ๋Š” ํ•œ๊ธ€์„ 3byte๋กœ ๊ณ„์‚ฐํ•˜์ง€๋งŒ, ์ž์†Œ์„œ ์ œ์ถœ์šฉ์œผ๋กœ๋Š” ์ž˜ ์“ฐ์ด์ง€ ์•Š์Šต๋‹ˆ๋‹ค.
  • * ๋ณธ ์‚ฌ์ดํŠธ๋Š” ์ทจ์—…์šฉ ํ‘œ์ค€์ธ '2byte ๊ธฐ์ค€'์œผ๋กœ ๊ณ„์‚ฐํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค.

3. ๋งž์ถค๋ฒ• ๊ฒ€์‚ฌ๊ธฐ๋Š” ํ•„์ˆ˜์ธ๊ฐ€์š”?

์˜คํƒ€๋‚˜ ๋น„๋ฌธ์€ ์ง€์›์ž์˜ ์„ฑ์˜ ๋ถ€์กฑ์œผ๋กœ ๋น„์น  ์ˆ˜ ์žˆ๋Š” ์น˜๋ช…์ ์ธ ๊ฐ์  ์š”์ธ์ž…๋‹ˆ๋‹ค. ์ž‘์„ฑ ํ›„์—๋Š” ๋ฐ˜๋“œ์‹œ '๋ถ€์‚ฐ๋Œ€ํ•™๊ต ๋งž์ถค๋ฒ• ๊ฒ€์‚ฌ๊ธฐ'์™€ ๊ฐ™์€ ์ „๋ฌธ ๋„๊ตฌ๋ฅผ ํ†ตํ•ด ๊ฒ€ํ† ํ•˜๋Š” ๊ฒƒ์„ ๊ถŒ์žฅํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ํŠนํžˆ ๋„์–ด์“ฐ๊ธฐ์™€ ์™ธ๋ž˜์–ด ํ‘œ๊ธฐ๋ฒ•์€ ๋†“์น˜๊ธฐ ์‰ฌ์šฐ๋‹ˆ ์ฃผ์˜ํ•˜์„ธ์š”.

๋ณต์‚ฌ๋˜์—ˆ์Šต๋‹ˆ๋‹ค! ๐Ÿ“‹